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martes, 2 de julio de 2024

viernes, 31 de mayo de 2024

martes, 28 de mayo de 2024

Tema: Cuidado de las pertenecías

 


Fecha:  27 de  mayo de 2024


Tema: Cuidado  de las pertenecías  

Evidencia de aprendizaje: Reflexiona acerca de la importancia de cuidar sus pertenencias.

Desarrollo de la clase:  Iniciamos la  clase, observando una linda canción. Nuestra docente nos explico la importancia de cuidar nuestras pertenencias y las de los demás.

 Desarrollamos la guía de trabajo y para finalizar observamos un video de el orden que debemos tener en el aula de clase. 



 Nota:  Tenemos un temita pendiente por socializar ya que hemos tenido diferentes situaciones los días lunes en nuestra clase, a continuación les voy a compartir una actividad interactiva, con la intensión de socializar el tema en familia y poder tener el concepto interiorizado, para desarrollar el bimestral  de nuestra área.

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sábado, 25 de mayo de 2024

lunes, 6 de mayo de 2024

Tema: Cuidado personal

 



Fecha: 6 de  mayo de 2024


Tema: Cuidado personal 

Evidencia de aprendizaje:  Reconoce la importancia de  mantener hábitos que protejan su  integridad.

Desarrollo de la clase: En la clase de hoy, terminamos de desarrollar la guía de trabajo según cada una de las indicaciones. 

Coloreamos, recortamos y pegamos algunos hábitos de higiene.

Escribimos, con que frecuencia tenemos cada uno de estos hábitos. 



Para finalizar los niños redactaron un pequeño texto mencionando, lo que puede pasar si no hacemos  uso de los hábitos y lo socializamos.

              

Tarea:  Realiza algunos dibujos, de los demás hábitos de higiene que consideres importantes. 

lunes, 29 de abril de 2024

Tema: Cuidado personal


 Fecha: 22  de  abril de 2024

Tema: Cuidado personal 

Evidencia de aprendizaje:  Reconoce la importancia de  mantener hábitos que protejan su  integridad.

Desarrollo de la clase: Iniciamos nuestra clase, con la explicación de nuestra docente quien llevo varias imágenes de cuidado personal y nos hablo sobre la importancia de implementar cada uno de los hábitos de higiene. 




 Desarrollamos nuestra guía de trabajo, coreando  algunos hábitos de higiene. 



Nota: Los  cuadernitos  están en el colegio, en la próxima clase daremos continuidad a los demás puntos de la guía.

lunes, 22 de abril de 2024

Tema: Valor del respeto

 




Fecha: 22  de  abril de 2024


Tema: Valor del respeto 

Evidencia de aprendizaje: Comprende la importancia del respeto con el buen trato hacia sus compañeros.

Desarrollo de la clase: En la clase de hoy los niños  expusieron sus carteles del valor del respeto, elaborados en compañía de sus familias.
 
  Expresaron sus propios conceptos, eligieron su cartel preferido y copiaron el  mensaje en sus cuadernitos. 













lunes, 15 de abril de 2024

Tema: Valor del respeto





Fecha: 15  de  abril de 2024


Tema: Valor del respeto 

Evidencia de aprendizaje: Comprende la importancia del respeto con el buen trato hacia sus compañeros.

Desarrollo de la clase: Iniciamos nuestra clase explicando el concepto  del valor del respeto, los niños se comprometieron plasmando sus manitos con vinilos en señal de buen trato con los demás. 






 Observamos el  cuento de las conejitas que no sabían respetar, lo socializamos y realizamos el ejercicio practico  escribiendo la palabra disculpas y borrándola. Todos los niños mencionaron que ocurrió con sus hojitas. 

 Para finalizar la clase, elaboramos unos hermosos conejitos con las manitos que plasmamos.  En el cuaderno anotamos el concepto del valor.




lunes, 8 de abril de 2024

Temas 2 ° periodo


 



Fecha: 8 de  marzo de 2024


Tema:  Temas 2° periodo


Desarrollo de la clase: 
Iniciamos nuestra clase anotando los conceptos básicos de  los temas trabajados durante  el periodo pasado.




 Realizamos una divertida dinámica  interactiva de piedra papel y tijera donde todos participamos, el niño que no ganaba nos ayudaba respondiendo su  propio concepto de  uno de los  temas correspondientes al segundo periodo.





martes, 2 de abril de 2024

Fecha: 1 de abril de 2024 - Bimestrales

 



 Fecha: 1 de abril de 2024

 Tema:  Bimestrales 

lunes, 18 de marzo de 2024

Tema: ¿Por qué hay niños con diversas dificultades?

 



 Fecha: 11  de  marzo de 2024


Tema: ¿Por qué hay niños con diversas dificultades? 

Evidencia de aprendizaje: Identifica la importancia de respeta la forma de ser y de  pensar de los demás. 

Desarrollo de la clase:  Iniciamos la clase compartiendo un hermoso cuento" Hugo usa gafas rojas" el cual socializamos y mencionamos la enseñanza que nos deje de empatía y respeto con los chicos que tiene algunas necesidades especiales. 

 Nuestra docente  nos vendo los ojitos y realizamos varias dinámicas, algunas con la visión limitada y otras   donde no se nos permitía hablar. 




 Para finalizar la clase, anotamos la actividad en el cuaderno para desarrollar en casita. 



lunes, 11 de marzo de 2024

Tema: ¿Por qué hay niños con diversas dificultades?






 Fecha: 11  de  marzo de 2024


Tema: ¿Por qué hay niños con diversas dificultades? 

Evidencia de aprendizaje: Identifica la importancia de respeta la forma de ser y de  pensar de los demás. 

Desarrollo de la clase:  Iniciamos nuestra clase observando las siguientes imágenes.  






 Se planteo la pregunta del tema que trabajaremos en la clase de hoy.  Realizamos una lluvia de ideas  donde cada uno de los estudiantes participo mencionando diferentes motivos por los cuales creen  que los niños y las niñas tienen diferentes dificultades, nuestra docente realizo  la explicación y complemento.

 Para finalizar la clase anotamos en el cuadernito. 

 

             



lunes, 4 de marzo de 2024

Tema: La tolerancia




 Fecha: 4  de  marzo de 2024


Tema:  La  tolerancia 

Evidencia de aprendizaje: Identifica la importancia de respeta la forma de ser y de  pensar de los demás. 

Desarrollo de la clase:  
 En la clase de  hoy  observamos y socializamos el video de la tolerancia, al finalizar  cada uno de los niños participo mencionando lo que entienden por tolerancia, en el tablero la docente anoto una lluvia de ideas. 

 Los niños copiaron en el cuaderno los aportes mencionados por sus amiguitos y finalizamos con una hermosa  frase para socializarla en familia y decorarla.